2ketekaew047.blogspot.com
2ketekaew047: 6. สื่อการสอน คืออะไร แบ่งเป็นกี่ประเภทอะไรบ้าง พร้อมอธิบายแต่ละประเภทว่ามีลักษณะอย่างไร
http://2ketekaew047.blogspot.com/2011/07/6.html
วันอาทิตย์ที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2554. 6 สื่อการสอน คืออะไร แบ่งเป็นกี่ประเภทอะไรบ้าง พร้อมอธิบายแต่ละประเภทว่ามีลักษณะอย่างไร. 6 สื่อการสอน คืออะไร แบ่งเป็นกี่ประเภทอะไรบ้าง พร้อมอธิบายแต่ละประเภทว่ามีลักษณะอย่างไร. Http:/ www.edtec.du.ku.ac.th/edtech/wbi/index.php. สื่อ การสอน หมายถึง วัสดุ อุปกรณ์ และวิธีการ ซึ่งถูกนำมาใช้ในการการเรียนการสอน เพื่อเป็นตัวกลางในการนำส่งหรือถ่ายทอดคว...เกอร์ลัช และอีล ี. ไชยยศ เรืองสุวรรณ. Gerlach and Ely.). ได้ให้คำจำกัดความของ. ทั้งนี้เพื$...26 มิถุนายน. เข้าถ...
2puttarat061.blogspot.com
2Puttarat061: รูปแบบของสื่อหลายมิติในการเรียนการสอน
http://2puttarat061.blogspot.com/2011/07/blog-post_8123.html
วันอาทิตย์ที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2554. รูปแบบของสื่อหลายมิติในการเรียนการสอน. รูปแบบของสื่อหลายมิติในการเรียนการสอน. Http:/ images.minint.multiply.multiplycontent.com/. 8220; สื่อหลายมิติ. 8221; (Hypermedia) นี้ได้พัฒนามาจาก. 8220; ข้อความหลายมิติ. 8221; (Hypertext) ซึ่งเป็นการเสนอเพียงข้อความตัวอักษร ภาพกราฟิกและเสียงที่มีมาแต่เดิม. 1เรียกดูความหมายของคำศัพท์ ที่ผู้เรียนยังไม่เข้าใจได้ทันที. 2ขยายความเข้าใจในเนื้อหาบทเรียนด้วยการ. 21 ดูแผนภาพหรือภาพวาด. 6ใช้แผนที่ระบบ (. System map) เพื่อดŬ...รูป...
2ketekaew047.blogspot.com
2ketekaew047: 8.จงอธิบายแนวคิดของนักศึกษาที่จะนำเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดการเรียนรู้ เพื่อให้เกิดนวัตกรรม โดยมีหัวข้อคือ ชื$
http://2ketekaew047.blogspot.com/2011/07/8.html
วันอาทิตย์ที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2554. 8จงอธิบายแนวคิดของนักศึกษาที่จะนำเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดการเรียนรู้ เพื่อให้เกิดนวัตกรรม โดยมีหัวข้อคือ ชื่อนวัตกรรม เหมาะสำหรับนักเรียนชั้น แนวคิดที่จะนำเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดการเรียนรู้. ปัจจุบัน ทั่วโลกให้ความสำคัญกับการลงทุนทางเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร. ICT กับประเทศที่ขาดแคลนที่เรียกว่า. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (. ICT) จึงเป็นเครื่องมือที่มีคุณภาพสูงในการช่วยเพิ่มประสิทธ...ช่วยเพิ่มความรวดเร็วและแม่นยำในการจัดทำขŭ...การเก็บรักษา และการเร...ถ้า...
2ketekaew047.blogspot.com
2ketekaew047: กรกฎาคม 2011
http://2ketekaew047.blogspot.com/2011_07_01_archive.html
วันอาทิตย์ที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2554. 8จงอธิบายแนวคิดของนักศึกษาที่จะนำเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดการเรียนรู้ เพื่อให้เกิดนวัตกรรม โดยมีหัวข้อคือ ชื่อนวัตกรรม เหมาะสำหรับนักเรียนชั้น แนวคิดที่จะนำเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดการเรียนรู้. ปัจจุบัน ทั่วโลกให้ความสำคัญกับการลงทุนทางเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร. ICT กับประเทศที่ขาดแคลนที่เรียกว่า. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (. ICT) จึงเป็นเครื่องมือที่มีคุณภาพสูงในการช่วยเพิ่มประสิทธ...ช่วยเพิ่มความรวดเร็วและแม่นยำในการจัดทำขŭ...การเก็บรักษา และการเร...ถ้า...
2ketekaew047.blogspot.com
2ketekaew047: 5. ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Theory of Cooperative or Collaborative Learning)
http://2ketekaew047.blogspot.com/2011/07/5-theory-of-cooperative-or.html
วันอาทิตย์ที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2554. 5 ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Theory of Cooperative or Collaborative Learning). 5 ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือ. Theory of Cooperative or Collaborative Learning). Http:/ www.oknation.net. ได้รวบรวมแล้วกล่าวถึงทฤษฎีนี้ว่า. แนวคิดขอทฤษฏีนี้ คือ. การเรียนรู้เป็นกลุ่มย่อยโดยสมาชิกกลุ่มที่มีความสามารถแตกต่างกันประมาณ 3. 8211; 6 คน. ช่วยกันเรียนรู้เพื่อไปสู่เป้าหมายของกลุ่ม. มีการปรึกษาหารือกันอย่างใกล้ชิด. มีการสัมพันธ์กัน. Http:/ dontong52.blogspot.com. เป็น การเรี...
2ketekaew047.blogspot.com
2ketekaew047: 3. ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเอง(Constructivism)
http://2ketekaew047.blogspot.com/2011/07/3-constructivism.html
วันอาทิตย์ที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2554. 3 ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเอง(Constructivism). 3 ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเอง(. Http:/ www.wijai 48. Com/learning stye/learningprocess.htm ). ได้รวบรวมแล้วกล่าวไว้ว่าเป็นทฤษฏีที่ให้ความสำคัญกับกระบวนการและวิธีการของบุคคลในการสร้างความรู้ความเข้าใจจากประสบการณ์. รวมทั้งโครงสร้างทางปัญญาและความเชื่อที่ใช้ในการแปลความหมายเหตุการณ์และสิ่งต่างๆ. เป็นกระบวนการที่ผู้เรียนจะต้องจัดกระทำกับข้อมูล. ยังเป็นกระบวนการทางสังคมด้วย. Process of knowledge construction ). ซึ...
2ketekaew047.blogspot.com
2ketekaew047: 2. ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธินิยม(Cognitivism)
http://2ketekaew047.blogspot.com/2011/07/2-cognitivism.html
วันอาทิตย์ที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2554. 2 ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธินิยม(Cognitivism). ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธินิยม(. Http:/ www.oknation.net/blog/print.php? ได้กล่าวถึงทฤษฎีนี้ว่าเน้นกระบวนการทางปัญญาหรือความคิด. ซึ่งเป็นกระบวนการภายในของสมอง. การเรียนรู้ของมนุษย์มีความซับซ้อนยิ่งไปกว่านั้น. การเรียนรู้เป็นกระบวนการทางความคิดที่เกิดจากการสะสมข้อมูล. ทฤษฏีในกลุ่มนี้ที่สำคัญๆ มี. ทฤษฎีเกสตัลท์. ทฤษฎีเครื่องหมาย. ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญา. ทฤษฏีการเรียนรู้อย่างมีความหมาย. ได้รวบรวมและกล่าวถึ...นักคū...
2ketekaew047.blogspot.com
2ketekaew047: 7. รูปแบบของสื่อหลายมิติในการเรียนการสอนประกอบด้วยอะไรบ้าง
http://2ketekaew047.blogspot.com/2011/07/7.html
วันอาทิตย์ที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2554. 7 รูปแบบของสื่อหลายมิติในการเรียนการสอนประกอบด้วยอะไรบ้าง. 7 รูปแบบของสื่อหลายมิติในการเรียนการสอนประกอบด้วยอะไรบ้าง. Images.minint.multiply.multiplycontent.com/./. ได้รวบรวมแล้วกล่าวว่า สื่อหลายมิติ คือ. การเสนอข้อมูลเพื่อให้ผู้รับสามารถรับสารสนเทศในรูปแบบต่าง ๆ. ที่สื่อเสนอได้โดยการเชื่อมโยงข้อมูลจากรูปแบบหนึ่งไปยังอีกรูปแบบหนึ่งได้. ในทันทีด้วยความรวดเร็ว ซึ่ง. 8220; สื่อหลายมิติ. 8221; (Hypermedia) นี้ได้พัฒนามาจาก. 8220; ข้อความหลายมิติ. System map) เพืŭ...
2ketekaew047.blogspot.com
2ketekaew047: 4.เทคโนโลยี หมายถึงอะไร
http://2ketekaew047.blogspot.com/2011/07/4_31.html
วันอาทิตย์ที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2554. 4เทคโนโลยี หมายถึงอะไร. มีความหมายค่อนข้างกว้าง โดยทั่วไปหมายถึง สิ่งที่มนุษย์พัฒนาขึ้น เพื่อช่วยในการทำงานหรือแก้ปัญหาต่าง ๆ เข่น อุปกรณ์. เครื่องมือ. เครื่องจักร. วัสดุ หรือ แม้กระทั่งที่ไม่ได้เป็นสิ่งของที่จับต้องได้ เช่น กระบวนการต่าง ๆ. เทคโนโลยี คือ การประยุกต์ใช้วิทยาศาสตร์ให้เกิดประโยชน์. 8220; เทคโนโลยี. 2514 และจัดตั้งกระทรวงวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการพลังงานแห่งชาติขึ้นในปี พศ. Http:/ www.thaigoodview.com/node/ 9214 เข้าถึง. แชร์ไปที่ Twitter. 5 ทฤษฎีกา...
2ketekaew047.blogspot.com
2ketekaew047: 3.นวัตกรรมทางการศึกษา คือ
http://2ketekaew047.blogspot.com/2011/07/3.html
วันอาทิตย์ที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2554. 3นวัตกรรมทางการศึกษา คือ. 8220; นวัตกรรมการศึกษา. นวัตกรรมการศึกษา คือ การนำสิ่งใหม่ๆ ซึ่งอาจจะเป็นความคิดหรือการกระทำ หรือสิ่งประดิษฐ์. ขึ้นโดยอาศัยหลักการ ทฤษฎี ที่ได้ผ่านการทดลองวิจัยจนเชื่อถือได้ เข้ามาใช้ในการศึกษา เพื่อเพิ่มพูน. ประสิทธิภาพของการเรียนการสอน. ลักษณะเด่นที่จัดว่าเป็นนวัตกรรมการศึกษา. 2 มีการ ศึกษา ทดลอง โดยอาศัยหลักการ ทฤษฎี มาใช้อย่างเป็นระบบ. 3 มีการพิสูจน์ด้วยการทดลองหรือวิจัย. แหล่งทรัพยากรการเรียนรู้. บรรยากาศและสถานการณ์จริงโดยเอ&...3 ประเภทข...
SOCIAL ENGAGEMENT